Universo Musical en Educación Infantil

Entendemos los Objetivos para el Desarrollo Sostenible como un concepto muy técnico y muy lejos de nuestra realidad, pero no es como nosotros pensamos. La Agenda 2030 está a la vuelta de la esquina, y es imprescindible trabajarla en todos los ámbitos educativos, Escuelas Infantiles, Primaria, Secundaria, Universidades… e incluso en todos los oficios. Si no se cumplen dichos Objetivos de aquí a 2030 el mundo que conocemos hasta ahora cambiará por completo.  Para ello, se considera fundamental empezar desde la educación de los más pequeños, pues es la manera más efectiva de que se consiga. Comenzando desde la etapa de Educación Infantil, puesto que existe un millón de formas para integrar los ODS en nuestras clases.  Una de las mejores formas de llevarlo a cabo es a través de las canciones infantiles , puesto que estas generan disfrute en el niño y en la niña, y permiten que estén motivados por cambiar el mundo. Es importante hacerles ver que cada uno aportando su granito de arena pued

Play Tales  es un universo educativo en constante  evolución , donde los niños y niñas pueden sumergirse en historias cautivadoras mientras desarrollan habilidades fundamentales para su  crecimiento y desarrollo . Con una amplia biblioteca de  cuentos  adaptados a diferentes edades y niveles de lectura, pero además ofrece  actividades interactivas  que  refuerzan conceptos educativos  como la lectura, la escritura, las matemáticas y la resolución de problemas. Esta se adapta a las necesidades individuales de cada niño y niña, ofreciendo una experiencia personalizada, la cual, estimula su curiosidad y creatividad. Play Tales es considerada una  herramienta invaluable  para la educación infantil en la  era digital . Combina la magia de los cuentos con la  tecnología interactiva  de manera efectiva, ofreciendo una experiencia educativa que es a la vez divertida y enriquecedora. Con su enfoque en el  aprendizaje   personalizado  y la seguridad del niño/a. A su vez, se destaca como una

En la entrada de hoy, en primer lugar, es interesante adentrarnos un poco en el mundo de Dmitri Shostákovich . Es un compositor ruso del siglo XX, quien compuso a lo largo de sus 69 años de vida grandes obras maestras de la música clásica entre las que se encuentran 15 sinfonías y cuartetos influidos por Sergéi Prokofiev e Igor Stravinsky.  Entre sus obras se encuentra el " Vals nº 2 de la Suite del Jazz nº 2 "(1938), obra en la que nos centramos en este blog. Ésta fue compuesta por Shostákovich por encargo de la Orquesta Estatal del Jazz en busca de influir en los gustos de la población.  ¿Sabías que se cree que este compositor plagió la melodía de esta obra de una canción española? Aunque no hay pruebas que lo confirmen, existe la creencia popular de que Shostákovich plagió el "Vals nº 2" de la canción española "Yo te daré café" al haberla podido escuchar de las voces de los niños y las niñas evacuados a Rusia para ser protegidos de la Guerra Civil es

 ¡Buenas a todos y a todas!, para la entrada al blog de hoy, traemos una propuesta didáctica para trabajar en las aulas los Objetivos de Desarrollo Sostenible, destinada al alumnado de 2º ciclo de Educación Infantil.  Los Objetivos de Desarrollo Sostenible , tienen un carácter fundamental en la educación de los niños y niñas en esta etapa, y por ello, es importante incluirlos en el trabajo de las aulas, siempre buscando alternativas que sean atractivas para el alumnado, y consigan despertar la curiosidad e interés en ellos. Esta propuesta, ofrece la posibilidad de trabajar estos contenidos desde la expresión musical, que como ya venimos comentando a lo largo de nuestro blog, tiene múltiples beneficios para la construcción de los conocimientos y el desarrollo integral de los menores. Por ello, se ha seleccionado como recurso principal de esta propuesta, una canción infantil que habla acerca de la acción de reciclar como aspecto fundamental para el cuidado del medioambiente. De esta

  Quizás, siempre hemos escuchado acerca de la experimentación científica, pero, en pocas ocasiones, la sociedad se ha planteado la posibilidad de acercar a los menores en su infancia a la música desde una perspectiva experimental y, por tanto, más lúdica, dejando de esta manera la enseñanza tradicional en la que los niños y las niñas se enfrentan a los contenidos musicales a través de clases magistrales que en gran medida hacen que la perciban como una materia aburrida y sin sentido. Para luchar con esta situación y que la música sea acercada a los niños y las niñas en su proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera más dinámica, hoy os presentamos una página web que permite que la música sea experimentada por los menores gracias a unas actividades con las que se someterán a experimentos sobre el ritmo, melodía y armonía. Estas actividades son recogidas en Chrome Music Lab . Esta herramienta , para muchos docentes, es valorada como una web muy sencilla, intuitiva y llamativa